為提高學院教學質量，傳承教學經驗，不斷完善本科生和研究生教育教學督導體制和運行機制，切實推進教學研讨常态化，9月16日，伟德网站是多少、國家發展與安全研究院邀請校教學督導組成員、行政學院黃鳳志教授作了題為《立德樹人正學風 經驗傳承促教學》的報告，并與學院師生進行教學經驗分享。此次分享會由肖晞院長主持，伟德网站是多少、國家發展與安全研究院的青年教師代表和博士生參與了分享會。
肖晞院長首先代表學院向黃鳳志教授表達誠摯的謝意。她指出，黃老師來學院傳經送寶，一方面是向青年教師和博士生傳授治學從教多年的豐富經驗，另一方面是作為學校教學督導組成員，講解在日常督導工作中發現的問題。“厚基礎、重實踐、 嚴要求”是吉林大學的優良傳統，我們要涵養良好的教風、學風，需要在探索創新中認真領會并傳承學術前輩們治學嚴謹、求真務實的精神。
黃老師結合四十餘年的教學和科研經驗，從“立德樹人要高度重視課程思政” “學高為師，身正為範”“愛心、愛道、崇法、崇嚴”“敬崗愛業要勇于探索，大膽創新”“教師精神風貌與健康心态”等五個方面分享了寶貴經驗。他指出，高校要從為國育才、為民族崛起育人這一根本育人目标出發，要進行深入思考與精巧設計，将課程思政、愛國主義教育同課程内容緊密融入，實現對學生知識的傳授、價值觀的塑造以及能力的培養三位歸一的目标。同時要做到“立德樹人”“協同育人”，構建立體多元性的課程思政結構。黃老師還強調，教師不僅應該對學生抱有愛心，還應對學生從嚴要求，做到大愛與大嚴統一。此外，要将以人為本、素質教育與能力提升有機結合，注重教學方法與教學理念的革新，通過科研創新和教學創新緊抓教學重點，講透教學難點。在談及教師精神風貌與健康心态時，黃老師指出，培養人、塑造人是一個互動的過程，教學能力與精神風貌、心态同等重要。保持健康的心态有利于走出挫折、克服困難，能夠幫助正确處理教學問題。最後，黃老師以一句“勤勤懇教書，踏踏實實育人”勉勵青年教師代表。
在問答環節，黃老師建議青年教師做好教學與科研的相互促進與對接工作，為提升教學質量、拓展靈感來源打下基礎。黃老師還就如何平衡教學目标與學生訴求等問題與青年教師代表進行了深入探讨。與會青年教師表示，教學質量是大學教書育人的根本。在以後的工作中，要不斷提升自身教學能力，發展教學理念，大膽創新提高教學質量，為學校樹人、為黨和國家育才、為社會主義事業培養合格的接班人。
