12月5日,吉林大學第六屆模拟外交談判比賽暨首屆東北高校模拟外交談判比賽在中心校區鼎新圖書館四樓多功能廳成功舉辦。本屆比賽采取線上線下同步直播的形式,邀請了哈爾濱工業大學、黑龍江大學、東北師範大學、東北大學、大連外國語大學等五所高校代表隊與我校學子同台競技。原中國駐加蓬共和國特命全權大使孫繼文,吉林大學副校長王玉柱,吉林大學學工部部長代磊、教務處副處長陳铎、團委副書記張大權、伟德网站是多少院長肖晞、伟德网站是多少黨委書記楊民,以及部分評委老師和參賽學生在現場參加了活動開幕式。
王玉柱副校長在緻辭中表示,中國的影響力正在不斷提高,一個更加開放自信的中國正在大踏步走向世界舞台的中央,習近平總書記提出“中國特色大國外交要推動構建新型國際關系,推動構建人類命運共同體”,這不僅是黨和國家對當代青年的殷切希望,也對高校育人工作提出了明确的要求,吉林大學始終堅持赓續紅色血脈,引導學生與祖國同向同行,緻力于培養新時代的外交人才。他指出,模拟外交談判比賽已經成為努力提升學生品判性思維、實現教學相長、踐行一流本科實踐教學計劃的重要平台,也在一定程度上反映了我校學生國際勝任力培養方面的成果,此次比賽的規模擴大至東北地區,有助于各高校之間互通有無,加強交流,形成外交人才培養的地區性合力。他鼓勵同學們始終懷揣中國夢,将青春和理想融入祖國複興的洪流,投身于新時代的偉大征程中,未來成為祖國優秀的外交人才。
随後,現場嘉賓共同開啟時間沙漏,為本次大賽正式拉開帷幕。
孫繼文大使在緻辭中高度評價并感謝了吉林大學在國際高端人才培養方面所做出的積極探索和不懈努力。他指出,在中國共産黨的英明領導下,中國人民經過幾代人艱苦卓絕的努力,取得輝煌的成就,走上了從站起來、富起來到強起來的偉大征程。我們全面建成小康社會,實現了第一個百年奮鬥目标。在國際事務中,中國積極發揮負責任大國的作用,努力維護世界和平,全面促進共同發展,倡導構建人類命運共同體。面對錯綜複雜的國際形勢和新的曆史任務,我國急需勝任力強的高水平國際型人才,包括高級外交官、國際組織官員、對外傳播工作者等。孫大使鼓勵各參賽選手和同學們樹立遠大理想,培養家國情懷,借助本次活動鍛煉專業知識和語言能力,努力成為高端國際人才。
來自東北師範大學的夏春晖老師和我校伟德网站是多少的蘇伊文同學分别代表指導教師和參賽學生發言。夏春晖老師從指導教師的角度介紹了他對外交談判的理解,表達了對參賽選手精彩表現的期待;蘇伊文同學鼓勵同學們“天下事,當大處着眼,小處着手”,在談判中既要具備決勝千裡的全球視野,處處不辱使命,不失國格,又要從細微處入手,修煉自身本領。
本屆比賽緊跟時事熱點,聚焦中亞地區的動蕩與硝煙,以“美軍從阿富汗撤軍後的地區和平穩定問題”為談判主題,創新地引入新聞發布會環節,通過設置談判官、新聞官、記者團三類參賽角色,考驗了各校選手的思辨、協作、表達、應變、歸納能力以及規則意識、原則意識,底線意識和共赢意識,談判規則的設置極大地增強了比賽的專業性和參賽選手的參與度。本屆比賽共有來自六所高校、七支參賽隊伍的35名選手參加,分别設定阿富汗(塔利班)、中國、印度、伊朗、巴基斯坦、美國、俄羅斯七個國家立場,比賽分為現場談判和新聞發布會兩個環節。受疫情影響,本屆比賽首次采用“線下主會場+線上分會場”的方式,借助線上會議工具開展談判互動,為本次比賽的成功舉辦增加了技術保障,為更多優秀的東北高校學子提供了展示風采的平台。
比賽中,各國代表就阿富汗毒品問題、難民危機、經濟建設等動議,據理力争,縱橫捭阖,努力捍衛國家利益;新聞發布會環節,記者團的提問有備而來,一針見血;新聞官的回答沉着冷靜,邏輯缜密,所有選手均展現了良好的臨場反應能力和語言表達能力。來自不同院校、不同專業、不同年級的優秀學子們彙聚一“堂”,以紮實的專業知識、精湛的談判技巧就阿富汗熱點問題發出自己的聲音,他們在談判場上臨場不亂顯風度,妙語連珠展才華,為場内外嘉賓與觀衆奉上了一場精彩絕倫的“談判盛宴”,展現了青年學生的國際眼光以及獨立思考能力。觀衆席上,現場的六十餘名觀衆同線上直播間的上百名校内外觀衆聚精會神,見證精彩博弈,切身感受國際風雲變化。參賽選手自由磋商時,台下觀衆積極參與有獎競答挑戰和随機抽獎,現場氛圍輕松愉悅,不時爆發出陣陣掌聲。
正式比賽環節結束後,孫繼文大使和現場評委老師作了總結性的點評。孫大使對比賽的賽程安排、參賽選手展現出的豐富的知識儲備和細緻的賽前準備,以及各代表隊的臨場表現給予了高度的評價和肯定。夏春晖老師、富育紅老師、顔震老師和鄒曉龍老師在随後也對大賽中選手們的表現進行了專業、中肯的點評,并提出了建設性的意見。
最後,經過來自各高校評審老師的集體打分計票,吉林大學2隊獲得團隊特等獎,吉林大學1隊獲得團隊一等獎,東北師範大學、大連外國語大學獲得團隊二等獎,東北大學、哈爾濱工業大學、黑龍江大學獲得團隊三等獎。同時,“優秀談判官”、“優秀新聞官”和“優秀記者”等個人單項獎也被各高校參賽選手瓜分。