研究生教育是國民教育的重要組成部分,是教育強國建設的引擎,在培養高層次創新人才方面具有重要意義。習近平總書記對研究生教育工作作出重要指示強調,中國特色社會主義進入新時代,即将在決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅的基礎上邁向建設社會主義現代化國家新征程,黨和國家事業發展迫切需要培養造就大批德才兼備的高層次人才。研究生教育在培養創新人才、提高創新能力、服務經濟社會發展、推進國家治理體系和治理能力現代化方面具有重要作用。各級黨委和政府要高度重視研究生教育,推動研究生教育适應黨和國家事業發展需要,堅持“四為”方針,瞄準科技前沿和關鍵領域,深入推進學科專業調整,提升導師隊伍水平,完善人才培養體系,加快培養國家急需的高層次人才,為堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大複興的中國夢作出貢獻。2020年7月29日召開的全國研究生教育大會,明确了新時代研究生教育的主要任務,在全球人才競争新格局下,進一步夯實建設創新型國家的人才基石。
在全國研究生教育大會召開一周年、新學期伊始之際,為進一步貫徹習近平總書記的重要指示,深入落實全國研究生教育大會的精神,落實落細吉林大學關于研究生教育的相關工作要求,切實提升研究生教育質量,伟德网站是多少、國家發展與安全研究院由院長肖晞、書記楊民牽頭,将在新學期組織開展研究生教育專題系列活動。本平台将持續關注并陸續推出系列報道。本期推送聚焦系列活動(八):千裡之行,始于足下——肖晞院長和2021級國安院碩士研究生交流學術發展
近期,伟德网站是多少、國家發展與安全研究院院長肖晞為國家發展與安全研究院2021級碩士研究生上了題為“千裡之行,始于足下”的新生第一堂課。肖晞從學科現狀、學業規劃和學術發展三個方面與同學們進行深入交流,并且對新生在研究生階段的困惑與迷茫做出了細緻解答。
課上,肖晞首先用“橋梁、門檻和階梯”三個關鍵詞對研究生階段的學習進行了解讀。她談到,在校學習既是通往學術研究的必經之路,也是達到較高就業标準的重要過程,更是人生中成長和進步的重要曆程。因此,研究生階段的學習不僅要培養學術能力,更要提高個人的綜合素質。英雄不問出處,人才不問出身,肖晞希望新生能合理規劃學業、積極聯系導師,在專業知識、研究方法、思維方式、學習能力和個人品位等方面有意識地不斷提升自己,在三年的學習生活中不負韶華,有所收獲。
随後,肖晞向新生介紹了吉林大學的學科建設情況與國家安全學學科的發展脈絡。作為中國共産黨在戰火硝煙中親手創建的一所綜合性大學,吉林大學擁有紅色的革命基因、優良的學術傳統和齊全的學科門類。肖晞希望新生要有主人翁意識,要秉承着“身在吉大,熱愛吉大”的理念,對母校的熱愛不僅是一種情感,更是一種職責。
肖晞談到,當前我國正處于“兩個一百年”的曆史交彙期,在百年變局和新世紀疫情交織的背景下,國家安全學研究在國家發展中的作用和意義不斷凸顯。她鼓勵新生要利用好研究院的學科交叉優勢,接受多學科的思維和能力訓練,打破學科壁壘,不斷發現新的研究問題,力争破解發展與安全中的重大難題。
在學業規劃上,肖晞以“千裡之行,始于足下”寄語新生,她囑咐同學們無論是從個人發展還是學科發展,都要注重點滴積累,方能行穩緻遠。在内卷時代下,她鼓勵新生克服内卷帶來的焦慮,堅持積累,腳踏實地。《道德經》有言,“合抱之木,生于毫末;九層之台,始于累土”,任何成功背後,都有由小到大、由少到多的逐漸積累。肖晞引用校長張希院士的話告誡新生,“天下事,大處着眼,小處着手”,切忌眼高手低。她勉勵新生要時刻保持内心的平靜和笃定,心無旁骛地潛心學業,做到“莫問收獲,但問耕耘”。
肖晞和新生們的互動中談到,吉林大學是全國首批國家安全學一級學科建設單位,也是東北唯一一家建設單位。今年10月,國務院學位委員會批複了國家安全學一級學科建設單位,标志着我國國家安全學科建設及其人才培養進入新的曆史時期。國家安全學學科的發展也是“千裡之行,始于足下”。她希望新生深入理解總體國家安全觀,不斷夯實自身專業基礎,提升自身專業素養,積極參與學校和學院舉辦的各類學術交流活動,持續探索國家發展與安全的重要問題。肖晞強調,有家國情懷的人會走得更遠,她勉勵新生要以一種“急國家之所急,想國家之所想,應國家之所需”的責任感和未來觀為國家安全學的發展做出自己的貢獻。
最後,肖晞講述了科學道德和學術規範的重要性。她希望新生能夠繼承吉林大學“厚基礎、重實踐、嚴要求”的優良傳統,夯實自身理論、曆史、文學和業務知識,不斷提升自身獨立思考能力,秉持求真求實的科學精神和認真嚴謹的學術态度,在每個細節上以最大的誠意、最大限度地消除作品中的瑕疵,“多讀好書,得道于心”。肖晞談到,在這個知識高度碎片化的時代,養成良好的閱讀習慣至關重要,她鼓勵新生多從中外經典名著、專業權威期刊中汲取營養,以夯實自身知識積累,增進人文情懷,開闊自身眼界。
課後,2021級碩士研究生新生均表示受益匪淺,并分享了自己的體會與感悟。李季航表示,老師的講授讓我明白,做學術、寫文章是長時間積累、沉澱的過程,需要我靜下心、沉住氣、坐住闆凳,急于求成在學術領域是不可取的;此外,更要堅定信念,擁有定力,盡量不被外界聲音和内卷壓力打亂自己的既定步調和努力方向。彭桂元表示,肖老師說到“莫問收獲,但問耕耘”點醒了我:我們大家都站在同一個新的起點上,我們整裝重發,有的人勤奮一點,可以一路領先;有的人懶惰一點,就會被甩在後面。要想自己跟上大家腳步,自己就必須得付出更多的時間精力來提高自己。正如肖老師說的“英雄不問出身”,我今後會不忘初心,以更嚴格的标準來要求自己,使自己能夠真正意義上稱得上一名研究生。遆芳芳表示,通過老師真摯且生動地為我們解答困惑,并展現了老師自己對于研究生的理解,幫助我們明晰了現階段最應該做什麼,在此過程中需要我們具備哪些品質,堅持積累并成為一名有責任感的研究生,這是我這節課最大的感悟。張志國表示,肖老師說“在内卷的焦慮中,要堅持腳踏實地,進步往往是在不知不覺中發生的”。這句話醍醐灌頂讓我瞬間警醒,不要陷入别人制造的内卷焦慮陷阱中,而是要心無旁骛,經得住誘惑,耐得住寂寞,腳踏實地,把努力上升為一種信仰,把優秀培養成一種習慣,這樣才能擁有充實豐盈的人生。
不積跬步無以至千裡,不積小流無以成江海。研究生階段的學習生活方才啟航,肖晞殷切地期盼各位新生通過研究生階段的積累和學習,能培養出至誠的家國情懷、明确的人生志趣和求真的科學精神。與會新生均表示将不忘讀研的初心,在三年的學習生活中腳踏實地、砥砺前行,在将個人發展與國家發展相結合,成為這個時代有溫度的建設者。